森林舞会美术教案中班，让小朋友们在自然中感受美森林舞会美术教案中班

【活动目标】：

1. 让幼儿在自然中感受森林的美丽,激发他们对大自然的兴趣。
2. 培养幼儿的观察能力和动手能力,体验绘画的乐趣。
3. 通过绘画活动，让幼儿了解环保的重要性,培养环保意识。

【准备材料】：

1. 自然界的树叶、树枝、花朵等自然材料。
2. 水彩笔、颜料、画布或纸张。
3. 画架、背景板或其他绘画工具。
4. 课件：展示森林舞会的图片或视频。

【活动步骤】：

1. 活动导入：引导观察，激发兴趣

   • 教师带领幼儿来到校园的自然区域，如花园、树林等地方。
   • 引导幼儿观察周围的自然环境，如树叶的形状、颜色、大小，树枝的形态,花朵的种类和颜色等。
   • 通过提问：“小朋友们，你们知道树叶为什么这么美吗？”、“树枝和花朵是怎么长出来的吗？”来激发幼儿的好奇心和探索欲望。

2. 演示绘画过程：示范引导，激发创意

   • 教师拿出收集的自然树叶、树枝和花朵,展示给幼儿看。
   • 教师示范用树叶、树枝和花朵进行简单的绘画，如用树叶装饰背景,用树枝和花朵作为装饰点缀。
   • 教师可以先画一幅简单的森林舞会示意图,让幼儿了解绘画的整体结构和步骤。

3. 自由发挥：幼儿动手，教师指导

   • 教师巡回指导，鼓励幼儿自由发挥，可以用树叶、树枝、花朵等自然材料进行绘画。
   • 鼓励幼儿尝试不同的绘画方法，如点画、勾勒、涂色等。
   • 对绘画有困难的幼儿，教师给予鼓励和帮助,让他们感受到绘画的乐趣。

4. 分享环节：互相欣赏，培养合作能力

   • 教师组织幼儿进行绘画作品的展示和分享,让每个幼儿都有机会展示自己的作品。
   • 鼓励幼儿用语言描述自己的作品，如：“我的森林舞会里有好多小动物在跳舞吗？”、“我用树叶做房子，树枝做门。”
   • 通过分享，让幼儿学会欣赏别人的作品,培养他们的合作能力和语言表达能力。

5. 延伸活动：布置班级森林角

   • 教师带领幼儿将绘画作品布置在教室的角落，形成一个“班级森林角”。
   • 鼓励幼儿每天更新作品,让班级的森林角成为幼儿展示和交流的场所。
   • 定期组织幼儿开展森林舞会的活动，如进行简单的表演或比赛,让幼儿在轻松的氛围中继续感受自然的美。

【安全注意事项】：

1. 教师要确保活动区域的安全,避免幼儿在自然环境中玩耍时受伤。
2. 指导幼儿正确使用绘画工具,避免吞咽或误食。
3. 注意活动室的通风,防止因活动时间过长而造成空气不流通。

通过本次森林舞会美术教案中班活动，幼儿不仅在自然中感受了森林的美丽，还通过动手绘画体验了创作的乐趣，通过分享和欣赏，幼儿的观察能力和语言表达能力也得到了提升，希望每个幼儿都能在活动中感受到大自然的神奇和美丽，养成热爱自然、保护环境的意识。