大班打击乐森林舞会教案，快乐节奏与自然的碰撞大班打击乐森林舞会教案
- 通过打击乐游戏，激发幼儿对打击乐的兴趣,培养节奏感。
- 在轻松的氛围中，让幼儿感受森林的神秘与美妙,体验打击乐带来的快乐。
- 提高幼儿的身体协调性,培养团队合作精神。
- 通过创编打击乐动作,培养幼儿的创造力和表达能力。
活动准备： 一、材料准备：
- 打击乐器：鼓、锣、锣鼓、口哨等。
- 背景音乐：森林主题的音乐，如《小动物》、《鼓点》等。
- PPT课件：展示森林的图片、打击乐动作示范等。
- 自然材料：树叶、树枝、花道具,用于装饰和游戏。
场地准备：
- 找一片空旷的地方，布置成“森林”场景，挂上树叶、树枝等装饰。
- 准备一个活动区域,供幼儿自由活动和表演。
教师准备：
- 熟悉打击乐动作,掌握游戏规则。
- 准备引导语和鼓励语言,营造轻松愉快的氛围。
活动步骤： 一、热身环节：节奏律动（10分钟）
- 活动目标：激发幼儿对打击乐的兴趣,为后续活动做热身。
- 活动过程： a. 教师示范打击乐动作，如敲鼓、摇锣、拍手等，幼儿跟节奏拍手或跺脚。 b. 播放背景音乐，让幼儿自由组合，用身体动作表达节奏感。 c. 教师提问：“小动物们在做什么？它们在跳舞吗？”引导幼儿用打击乐动作表现。
游戏环节：森林寻宝（20分钟）
- 活动目标：通过游戏，让幼儿感受打击乐的节奏变化,培养团队合作精神。
- 活动过程： a. 教师扮演“森林守护者”，手持打击乐，带领幼儿在“森林”中寻找隐藏的打击乐道具。 b. 游戏规则： i. 每组幼儿拿到打击乐道具，根据音乐的节奏敲击。 ii. 音乐停止时，敲击次数最多的小组获胜，获得“森林小冠军”称号。 c. 教师提醒幼儿注意节奏的变化，可以加入“快节奏”和“慢节奏”的环节。
表演环节：打击乐森林舞会（20分钟）
- 活动目标：通过创编打击乐动作,让幼儿展示自己的创造力和团队合作能力。
- 活动过程： a. 教师引导幼儿自由组合，用打击乐动作编排一个简短的舞蹈。 b. 教师示范打击乐动作，幼儿模仿并加入自己的创意。 c. 每组幼儿上台表演,其他幼儿在下方观看并鼓掌。
延伸活动：打击乐创意表演（10分钟）
- 活动目标：激发幼儿对打击乐的无限创意,为后续活动做铺垫。
- 活动过程： a. 教师提问：“如果森林里有你的打击乐，你会玩什么游戏？” b. 幼儿自由讨论，用打击乐动作表达自己的想法。 c. 教师记录幼儿的想法,为下一次打击乐活动做准备。
注意事项：
- 安全第一：确保打击乐道具安全,避免幼儿受伤。
- 场地管理：游戏时注意场地秩序,避免幼儿跑丢。
- 环保意识：使用自然材料装饰,强调环保理念。
- 引导语言：教师要用鼓励性的语言,营造积极向上的氛围。
延伸活动：
- 打击乐回家：让幼儿带回家自己的打击乐道具,与家长一起创作打击乐作品。
- 打击乐表演：在幼儿园的其他活动中，组织打击乐表演,让幼儿展示自己的创意。
通过本次打击乐森林舞会教案，幼儿不仅在音乐中体验了打击乐的快乐，还培养了团队合作精神和创造力，活动结束后，教师可以记录幼儿的表现,为后续教学提供参考。
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