新年森林舞会教案大班6，魔法森林的盛装献礼新年森林舞会教案大班6

新年森林舞会教案（大班6）以“魔法森林的盛装献礼”为主题，旨在为大班6班的小朋友们带来一场充满创意与欢乐的新年活动，教案通过丰富的游戏、表演和互动环节，培养孩子们的想象力和团队合作能力，活动以魔法森林为背景，融入了童话元素，孩子们将在老师的引导下，通过角色扮演、音乐舞蹈等方式，感受新年的喜庆氛围，整个活动以趣味性和安全性为主，确保孩子们在轻松愉快的环境中度过一段难忘的新年时光。

感受节日氛围，体验集体庆祝的快乐：通过新年森林舞会的活动，让大班幼儿感受节日的氛围,体验与同伴一起庆祝的快乐。
培养创造力和表达能力：通过扮演不同角色和创编动作,表达对新年的美好祝愿。
增强团队合作意识：提高幼儿的参与积极性和团队合作意识,感受集体活动的温暖与快乐。

活动准备：

场地布置：将活动室布置成一个神秘的森林场景，挂上象征森林的装饰物，如树形灯饰、动物头饰、绿色气球等。
道具准备：准备一些动物头饰（如小熊、兔子、松鼠等），以及一些简单的道具，如树形道具、森林背景音乐等。
物资准备：准备一些彩纸、彩笔、剪刀等装饰材料,供幼儿自由发挥。

活动流程：

热身活动：森林舞步（10分钟）
- 拉开活动序幕：主持人（老师）以“欢迎来到魔法森林”为主题,带领幼儿进行热身活动。
- 跳“森林舞步”：老师示范带领幼儿一起跳“森林舞步”，动作要轻快、活泼,让幼儿在热身中进入活动状态。
- 观赏森林舞步：老师展示其他小朋友跳的森林舞步，鼓励幼儿学习模仿,激发幼儿的创造力和表现欲。
创意表演：森林舞会（30分钟）
- 引入角色扮演：老师扮演森林小动物的角色，带领幼儿进入“森林舞会”的情景。
- 创编动作：幼儿自由选择扮演的小动物，根据自己的创意编排动作，可以是舞蹈、武术、即兴表演等形式。
- 表演展示：每个幼儿或小组根据自己的创意进行表演,其他幼儿可以当观众或鼓掌支持。
- 互动游戏：在表演过程中，穿插一些互动游戏，如“森林大冒险”，幼儿根据老师的指令完成动作,增强团队协作能力。
收尾环节：森林舞会的总结（10分钟）
- 总结活动：老师带领幼儿回顾整个活动的过程,表扬积极参与的幼儿和创意突出的表演。
- 分享感受：幼儿自由表达对新年的感受和对森林舞会的期待。
- 活动延伸：老师布置回家后与家人一起装饰圣诞树的任务,让幼儿将森林舞会的欢乐延续下去。