奇妙的森林舞会—绘本绘画教案森林舞会绘本绘画教案

奇妙的森林舞会

适合年龄：4-8岁儿童

活动主题：奇妙的森林舞会

活动目标：

1. 通过绘本故事引入,激发孩子们对森林世界的想象和探索兴趣。
2. 通过绘画活动,培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 在故事和绘画的结合中,培养孩子们的想象力和表达能力。

活动准备：

教学材料：

1. 绘本《森林舞会》（可选配PPT课件）。
2. 绘本故事内容：描述森林舞会的场景和角色（如小动物们参加舞会，如兔子、松鼠、小熊等）。
3. 绘画工具：水彩笔、蜡笔、油画棒、铅笔、橡皮、剪刀（可选）。
4. 绘画背景纸（A4纸或大卡纸）。
5. 背景布置：提前在教室里布置“森林”场景，如树、小动物、音乐喷泉等。

教学道具：

1. 课件：展示森林舞会的背景音乐和视频片段。
2. 互动道具：小动物角色头饰（如小兔子、松鼠、小熊等）。

环境布置：

教室前布置一个小型“森林舞会”的场景，包括一棵大树、几只小动物和一个音乐喷泉。

教学步骤：

第一步：引入故事，激发兴趣（10分钟）

1. 教师引导：

   • “我们来想象一个有趣的地方，那里有森林里的小动物们，他们要举办一场舞会，你们想看看吗？”
   • “让我们先看看这些小动物们在做什么吧！”

2. 展示绘本：

   教师带领孩子们阅读绘本《森林舞会》，重点介绍森林舞会的场景和小动物们的活动。

3. 角色扮演：

   教师可以邀请几位孩子扮演小动物的角色（如小兔子、松鼠、小熊等），带领他们一起表演森林舞会的场景。

第二步：绘画创作（20分钟）

1. 确定主题：

   教师引导孩子们思考：“在森林舞会上，小动物们会做什么呢？”“我们可以画哪些小动物参加森林舞会？”

2. 绘画工具选择：

   教师根据孩子们的年龄和绘画能力,选择适合的绘画工具（如水彩笔、蜡笔等）。

3. 绘画步骤：

   • 背景绘制：孩子们先在背景纸上绘制大树、森林的背景（如云朵、阳光、小动物的影子等）。
   • 角色绘制：孩子们根据自己的想象，画出森林舞会上的小动物角色（如小兔子、松鼠、小熊等）。
   • 细节装饰：孩子们可以给小动物们装饰毛发、帽子、腰带等细节，使角色更加生动。

4. 教师指导：

   教师巡回指导,鼓励孩子们发挥创意，注意绘画工具的使用安全。

第三步：分享与展示（15分钟）

1. 作品展示：

   教师带领孩子们将绘画作品摆放在“森林舞会”的场景中，营造出热闹的氛围。

2. 角色扮演与分享：

   孩子们根据自己的角色,进行表演和介绍：“我是小兔子，我在森林舞会上跳舞，希望大家喜欢我的舞蹈！”

3. 互动问答：

   • 教师提问：“你们喜欢森林舞会吗？”“如果你们是小动物，会想跳什么舞呢？”
   • 鼓励孩子们积极回答,激发他们的创造力。

第四步：总结与延伸（5分钟）

1. 活动总结：

   • 教师总结活动内容,表扬孩子们的表现和创造力。
   • “我们和小动物们一起玩得很开心，希望你们在森林舞会上玩得愉快！”

2. 延伸活动：

   • 家庭绘画：继续观察森林舞会的场景，画一幅自己的作品。
   • 故事续写：根据绘本内容，续写森林舞会的后续故事。

注意事项：

1. 安全第一：确保绘画工具使用安全，避免小零件造成危险。
2. 环保意识：鼓励孩子们使用可回收的绘画工具和材料。
3. 时间管理：根据班级人数和活动内容，合理安排时间，避免活动过于拖沓。

延伸活动：

1. 森林舞会音乐角：教师播放森林舞会的背景音乐，带领孩子们进行自由舞动，感受音乐的节奏和森林的氛围。
2. 森林角色扮演：在课后组织一次森林角色扮演活动，让孩子们继续体验森林舞会的快乐。